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高校1.2年生でも、週に3日以上自ら通ってくる鹿児島「ハイスクールMUGEN」 〜主体性を育む塾運営の秘訣〜【導入校インタビューハイスクールMUGEN校 】
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退塾率が9%から1%に改善 Studyplusを活用した業務改革の裏側 【導入校インタビュー国大Qゼミ二俣川校 】
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契約者である保護者にいかに満足してもらうか【イベントレポート 塾経営のこれからを考える】
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「人の成長」に全てをかけ、自らも塾も成長させ続ける【塾経営のこれからの形】
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自学自習の時間の使い方を把握して授業の密度をあげる【導入校インタビュー 個別指導塾EST】
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生徒の自学自習をデータで管理しゴールへの道筋をより鮮明に【導入校インタビュー 学習塾STRUX 2/2】
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ゴールからの精緻な「逆算」で勉強はもっと効率的にできる【導入校インタビュー 学習塾STRUX 1/2】
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高校生とのコミュニケーション不足をどう解決するか【導入校 個別指導塾阿部塾インタビュー】2/2
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生徒の成長を引き出すために必要なこと【導入校 個別指導塾阿部塾インタビュー】1/2
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